AQUEST ÉS EL BLOG DELS ALUMNES DE SISÉ DEL CURS 2017-2018 DE L'ESCOLA LLUÍS REVEST DE CASTELLÓ. "Des d'un racó de l'aula contem amb il·lusió el que fem i pensem."
viernes, 22 de diciembre de 2017
Contacontes
Ahir era un dia qualsevol,però per la vesprada vam anar al gimnàs i una persona ens va sorprendre.Era la contacontes es va presentar i ens va contar coses sobre les històries.Vam fer el nostre conte únic i especial.Tania ens va donar un paper on teniem d'escriure un nom inventat ;ella els va posar damunt de la taula i va començar a contar la història amb els nostres personatges ella agafava un paper on decidia el nom de el personatge.
VA SER UN GRAN DIA QUE ENS VA MARCAR A TOTS.
VA SER UN GRAN DIA QUE ENS VA MARCAR A TOTS.
jueves, 21 de diciembre de 2017
SOLIDARITAT PER NADAL
Ahir ens va visitar
Marisol, tot un exemple de solidaritat, esforç i treball per una
societat millor.
El seu racó on
actua la Pastoral Penitenciària de Castelló, amb el lema «
-CARCEL, + HOGAR i X ELLAS». I estos Nadals, ens ha acompanyat per
portar-nos una realitat i uns valors.
Entre d'altres
opinions:
« La presó és un
lloc roí, però amb la seua part bona...una meravellosa xerrada que
em va canviar el xip.»
« Moltes d'aquestes
xiques venen de famílies trencades...» « La reinserció és molt
important. No és sols un castig»
« De vegades, les
mares podien estar amb els seus fills. I açò va arribar al meu
cor:-Com poden haver xiquetes a la càrcel»
«Als patis de la
presó poden fumar. La presó és com una gran ciutat sense llibertat
amb gimnàs, perruqueria, biblioteca ...
« Feia un ninot per
a comunicar-se. I les preguntes: d'on venim, com ens veiem en el
futur i quines són les nostres fragilitats o limitacions.»
«El que més em va
impressiona va ser que ella feia amics i amigues allí a la presó. «
«Marisol va ser una
heroïna per a mi, perquè ajuda a molta gent»
Excel·lent
viernes, 15 de diciembre de 2017
RODEM
Un dia el nostre professor ens va sorprendre amb una activitat molt divertida que era portar les bicicletes al col·legi.
El dijous pel mati vam portar les bicicletes i les vam posar a l'aparcament de bicicletes,quan va ser l'hora vam anar a agafar la bicicleta, teniem moltes ganes de començar vam fer diferents activitats peró eixa va ser meravellosa
ens vam divertir molt.
El dijous pel mati vam portar les bicicletes i les vam posar a l'aparcament de bicicletes,quan va ser l'hora vam anar a agafar la bicicleta, teniem moltes ganes de començar vam fer diferents activitats peró eixa va ser meravellosa
ens vam divertir molt.
miércoles, 13 de diciembre de 2017
TALLER NATURALISTA
MERCADET SOLIDARI
El dia 24 de novembre vam fer un mercadet solidari.Les famílies dels alumnes de 6é,van col·laborar amb el menjar per a què els alumnes de 6é venerem tots el productes.Un exemple de menjar del que van fer les famílies es : coca de tomaca , coca de poma, coca de xocolata, begudes,xocolata,coca mal feta,magdalenes, etc.Els preus van ser des de 0'5 fins a 1'5 euro.
TEIXIR
Teixir és una activitat que pots practicar en qualsevol lloc sempre que tingues llana i un parell d'agulles: En l'autobús, en el parc, escoltant la ràdio... Teixir es una activitat beneficiosa tant per a la nostra salud física com mental perquè ajuda a disminuir la freqüència cardiàca, la tensió muscular i la pressió arterial.
Teixir també ajuda a la coeducació de xiquets i xiquetes ja que aquesta activitat la poden realitzar tant els xics com les xiques.JOCS COEDUCATIUS
Els jocs al pati els organitza l'alumnat de 6é i de 5é.
Els jocs al pati els fem per a que els xiquets i xiquetes no juguen tota la setmana a futbol.


Hem començat a jugar al sambori, la corda...etc.Peró els xiquets s'estaven avorrint dels mateixos jocs.
En classe vam treballar els texts instructius i la nostra imaginació.I de allí hem fet nous jocs.Hem fet:la pilota que bota, traga boles, llança boles, perxa- boles...etc.
Els jocs al pati els fem per a que els xiquets i xiquetes no juguen tota la setmana a futbol.


Hem començat a jugar al sambori, la corda...etc.Peró els xiquets s'estaven avorrint dels mateixos jocs.
En classe vam treballar els texts instructius i la nostra imaginació.I de allí hem fet nous jocs.Hem fet:la pilota que bota, traga boles, llança boles, perxa- boles...etc.
martes, 21 de noviembre de 2017
viernes, 17 de noviembre de 2017
viernes, 10 de noviembre de 2017
jueves, 9 de noviembre de 2017
FLUID NO NEWTONIÀ
Quan
li apliques pressió a la mescla, fa funció de sòlid.
·MATERIALS:
-MAIZENA
-AIGUA
-UN
BOL
-COLORANTS
(opcional)
·PROCÉS:
El
primer que tenim que fer es agafar una bona quantitat de maicena i
posar-la al bol que anem a utilitzar. A continuació anirem ficant
aigua fins arribar a una mescla homogènia, es a dir, que quan li fem
força, fa funció d'un sòlid.
·EXPLICACIÓ:
-Al
mesclar aigua amb maicena, hem fet un fluid anomenat fluid no
newtonià, es a dir, que no té una viscositat definida. Es per això
que quan li apliquem molta pressió, el fluid es comporta com un
sòlid, mentre que si li apliquem poca, el fa com un líquid.
·QUI
ÉS NEWTON?
Es
un matemàtic i físic. Newton va inventar tres lleis, però la més
important es aquesta:
-Tota
la matèria ha de tindre una viscositat definida, es a dir, que té
que ser gasós, líquid o sòlid. Per això la mescla d'aigua i
maicena es diu fluid no newtonià, perquè no segueix la llei de
Newton.
CARLOTA CANVIANT
MATERIALS:
Dos
gots precipitats
Una
cullera
Tres
carlotes
Aigua
corrent
Sal
de cuina
QUÈ
ÉS LO VOLEM FER?
Observar
la forma que te la carlota, en dos líquids diferents.
COM
HO ANEM A FER?
Elegirem
tres carlotes mes o menys del mateix tamany. Per així comprovar les
diferències, que té cada carlota. Amb una d'elles,no l'anem a
tocar,la segona,en aigua corrent,la tercera, en salmuera.
(agafarem
molta quantitat de sal de cuina,i molt poqueta aigua)
Esperem
un dia...
La
carlota submergida en aigua corrent, s'haurà posat més grossa.
La
carlota submergida en salmuera,s'haurà consumit i pareixerà com un
dit.
EXPLICACIÓ:
L'aigua, com es disolbeix, pot passar per membranes (una membrana es una làmina, flexible i resistent, que hi ha diverses parts).
EXPLICACIÓ:
L'aigua, com es disolbeix, pot passar per membranes (una membrana es una làmina, flexible i resistent, que hi ha diverses parts).
ERUPCIÓ A CAUSA DE LA DENSITAT
Aquest experiment tan impressionant de veure és un experiment molt fàcil i es fa amb materials prou bàsics.
MATERIALS:
- Dos botelles o pots de vidre amb el tap ample.
- Un poc de colorant, preferiblement roig.
- Aigua de l'aixeta calenta i freda.
- Un trosset de cartolina, cartró o una carta.
- Alguna cosa per a remoure.
- Un recipient per a ficar dins els pots.
PREPARACIÓ:
Abans de començar assegurat de tindre un poc de paper a mà per si caiguera un poc d'aigua.
-Ompli una botella amb aigua calenta i l'altra amb aigua freda de l'aixeta. Hauràs d'omplir-les fins que estiga a punt de caure l'aigua.
-A continuació fiquem un poc de colorant i el diluïm en l'aigua calenta, preferiblement roig i el mescleu amb l'aigua.
-Després talla un cartonet de la mesura del tap de la botella o un poc més si pot ser. Col·loca el cartonet dalt de la botella d'aigua calenta, pressionant un poquet i lentament ves girant la botella cap per avall sense que caiga el cartró i fica-la damunt de la botella d'aigua freda i molt lentament ves llevant el cartonet amb molt de compte.
-Lentament ves girant les botelles perqué l'aigua calenta estiga baix i només girar-les voràs l'efecte de l'aigua roja pujant fins a dalt com si fos una erupció volcànica.
PER QUÉ PASA?
L'aigua calenta és menys densa que l'aigua freda i al juntar-les l'aigua calenta puja fins a dalt i queda tot barrejat a la mateixa temperatura, aquest experiment és una mescla homogènia.
MATERIALS:
- Dos botelles o pots de vidre amb el tap ample.
- Un poc de colorant, preferiblement roig.
- Aigua de l'aixeta calenta i freda.
- Un trosset de cartolina, cartró o una carta.
- Alguna cosa per a remoure.
- Un recipient per a ficar dins els pots.
PREPARACIÓ:
Abans de començar assegurat de tindre un poc de paper a mà per si caiguera un poc d'aigua.
-Ompli una botella amb aigua calenta i l'altra amb aigua freda de l'aixeta. Hauràs d'omplir-les fins que estiga a punt de caure l'aigua.
-A continuació fiquem un poc de colorant i el diluïm en l'aigua calenta, preferiblement roig i el mescleu amb l'aigua.
-Després talla un cartonet de la mesura del tap de la botella o un poc més si pot ser. Col·loca el cartonet dalt de la botella d'aigua calenta, pressionant un poquet i lentament ves girant la botella cap per avall sense que caiga el cartró i fica-la damunt de la botella d'aigua freda i molt lentament ves llevant el cartonet amb molt de compte.
-Lentament ves girant les botelles perqué l'aigua calenta estiga baix i només girar-les voràs l'efecte de l'aigua roja pujant fins a dalt com si fos una erupció volcànica.
PER QUÉ PASA?
L'aigua calenta és menys densa que l'aigua freda i al juntar-les l'aigua calenta puja fins a dalt i queda tot barrejat a la mateixa temperatura, aquest experiment és una mescla homogènia.
martes, 7 de noviembre de 2017
ACETONA I POLIESTIRÈ
MATERIALS:
- Acetona
- Poliestirè
- Got
- Guants
PROCES:
1- Es fica la acetona en un got
2- Es afegeix el poliestirè lentament
PER
QUE PASSA: El poliestirè
es desfà
per
un compost de la acetona anomenat CH3
Teniu
compte que la acetona no entre en contacte amb la pell o els ulls.
PER QUÈ EXPLOTA UN VOLCÀ?
Ingredients:
- Bicarbonat de sodi
- Vinagre
- Sabó de rentar els plats(fairy)
- Purpurina(opcional)
- Colorant
- Got de vidre o got de precipitats
- Recipient prou gran
Com
es fa:
1:
Col·loquem
el got de vidre o got de precipitats dins del recipient. I afegim el
vinagre dins del got, fins a la meitat.
2:
Seguida-ment
afegim un poc de colorant al vinagre i després li tirem un poc de
sabó.
3:
Després
de remenjar el sabó li posarem el bicarbonat de sodi i.... Que
passa!?
Reacció:
Quan
es mesclen el bicarbonat i el vinagre es transformen en altres
substàncies com la acetona (un tipus de sal) l’aigua o el diòxid
de carboni, això es una reacció química.
Fórmula:
VINAGRE
+ BICARBONAT
= ACETONA
+ AIGUA
+
DIOXID
DE CARBONI
VINAGRE=
C2H4O2
BICARBONAT=
NaHCO3
ACETONA=
NaC2H3O2
AIGUA=H2O
DIOXID
DE CARBONI=C02
Suscribirse a:
Comentarios (Atom)
















































